3/5 Creación de nuestra propia partitura individual

Título de la actividad

Creación de partituras con el Laboratorio Musical de Maximilian 23

Grupo participante

Alumnado de 3.º A, 3.º B, 4.º A, 4.º B, 6.º A y 6.º B del CEIP Juan XXIII.

Objetivo principal

Desarrollar la lectura y escritura musical mediante la creación de partituras digitales, trabajando el ritmo, la melodía y la autonomía del alumnado a través del uso del Laboratorio Musical de Maximilian 23.

Desarrollo de la actividad

Previamente a la actividad, se ha realizado una remodelación completa del Laboratorio Musical de Maximilian 23, no solo a nivel visual sino también funcional. Se han incorporado nuevas figuras musicales, reorganización de los elementos de trabajo, mejora de la experiencia de uso y nuevas funcionalidades como la exportación a PDF y la inclusión de lecciones de solfeo preconfiguradas para facilitar el aprendizaje progresivo.

La actividad comenzó con una explicación utilizando el panel digital interactivo, donde se mostró el funcionamiento del laboratorio y su acceso a través de la web: www.maximilian23.com/lab23.

Durante la sesión, el alumnado aprendió a crear su propia partitura, exportarla a PDF y guardarla en un dispositivo USB (pen drive), realizando también la comprobación final de cada trabajo.

Para favorecer la autonomía y la concentración, el alumnado trabajó utilizando cascos, pudiendo escuchar en tiempo real las composiciones que iba creando y ajustando ritmo y melodía de forma individualizada.

Además del formato PDF, algunas composiciones se guardaron en formato propio de Maximilian 23, lo que permitió reproducirlas posteriormente en clase y utilizarlas como recurso de análisis y mejora.

Debido a la complejidad del proceso completo, la actividad se desarrolló a lo largo de dos horas por grupo.

Estas partituras servirán como base para trabajos posteriores en el aula, donde el alumnado interpretará, analizará y mejorará sus propias creaciones.

Organización del trabajo:

En 6.º, trabajo individual.

En 3.º y 4.º, trabajo por parejas.

Tecnologías y materiales utilizados

Panel digital interactivo, acceso web al laboratorio (abrir laboratorio musical), uso de cascos para escucha individual, exportación a PDF, guardado en formato propio y almacenamiento en dispositivo USB.

Relación con los objetivos del proyecto CITE

Actividad integrada en el Proyecto CITE Colaborativo “Nuestra cometa vuela, conecta y transforma”, destacando la creación y uso de recursos digitales propios del centro y fomentando metodologías activas basadas en la experimentación.

Evidencias gráficas

Tiempo dedicado

Mejora del software: 6 horas.
Desarrollo con alumnado: 12 horas.
Total: 18 horas.

Valoración final

La actividad destaca por integrar el desarrollo de un recurso digital propio que se engloba dentro del proyecto maximilian23.com, con su aplicación directa en el aula, permitiendo un aprendizaje activo, autónomo y significativo. Maximilian 23 constituye un entorno educativo digital completo que incorpora un agente de inteligencia artificial orientado a la comunidad educativa, junto a múltiples herramientas propias como el Laboratorio Musical, la radio escolar y otros recursos didácticos, diseñados para facilitar la enseñanza, mejorar la comunicación y potenciar la competencia digital del alumnado.