Acercando el lenguaje de la programación a nuestros pequeños, hoy dentro del proyecto "Érase una vez" y con nuestra abejita Bee Bot, hemos jugado a completar puzzles de cuentos como "La casita de chocolate", "Los tres cerditos", "Caperucita Roja"...
Lo han hecho fenomenal.
Este es nuestro segundo año en el Programa de FND. Este año hemos ampliado el grupo de profesoras implicadas y además de la docencia directa con los alumnos y alumnas de 5º y 6º, hemos tenido tres sesiones de Formación para las familias abiertas a todas las del Centro. El trabajo con el alumnado es muy completo y agradecido, con mucho interés y expectación por su parte, nada que ver con el de las familias que solo se presentaron dos mamás, eso si muy interesadas y participativas.
Hoy en el aula del futuro nos relajamos después de una intensa jornada de trabajo y sobreestimulación. Para ello utilizamos nuestro columpio que ayuda a regular a nuestros alumnos TEA, al mismo tiempo que trabajamos la espera y el turno.
La estimulación sensorial es un proceso por el cual nuestro sistema nervioso recibe, procesa e interpreta información del mundo a través de los sentidos. Este proceso es fundamental para el desarrollo, el aprendizaje y la adaptación a nuestro entorno. Es por ello que desde nuestro aula "La Cometa" hacemos especial hincapié en este tipo de actividades, que podemos trabajar desde el Aula del Futuro con nuestro alumnado TEA.
En esta ocasión hemos estado en el Aula del Futuro para disfrutar de las posibilidades que nos oferta nuestra zona sensorial. Desde el aula especializada "La Cometa" creemos imprescindible la utilización de esta zona, y es por ello, que la consideramos una de nuestras actividades palanca. Ya que a través de ella optimizamos el desarrollo de nuestros alumnos y potenciamos su bienestar.
Esta experiencia ha sido llevada a cabo por el alumnado de 1º de Primaria. A través de su cuento y actividades, los alumnos, además de aprender robótica, trabajaron la importancia del cuidado de los animales y el respeto por el medio ambiente. Los robots Matatalab y Tale-Bot nos ayudaron en esta misión. ¡Gracias amiguit@s!
Hoy hemos tenido una sesión de coordinación con l@s compañer@s de otros centros participantes en el proyecto de Accesibilidad Universal para compartir inquietudes y experiencias. Le hemos hablado de nuestro proyecto CITE y de las actividades realizadas orientadas a mejorar la inclusión educativa en nuestro centro.
Para culminar la Semana del libro en el cole llena de actividades como "Abandónalo todo y lee", teatro "La zanahoria gigante", cuentacuentos... Nuestros niños y niñas han disfrutado del cuento "Los tres cerditos", signado por Ana, intérprete de Lengua de signos, y la maestra Mawi que nos lo ha contado.
¡¡¡Nos ha gustado un montón!!!
Desde el aula especializada "La Cometa" hemos estado trabajando las emociones con nuestro alumnado TEA a través del cuento y canción: "El monstruo de los colores".
Hemos creado un panel con distintas emociones representadas con colores y monstruos diferentes, para trabajar en el aula del futuro con nuestros Bee bot. Con esta actividad comprobamos si el trabajo realizado en el aula especializada con nuestro alumnado ha sido comprendido y está afianzado
Durante este semana hemos realizado una serie de actividades de sensibilización para conocer más sobre el AUTISMO.
Nuestro alumnado ha visitado el Aula Especializada y nuestras compañeras especialistas le han hablado y explicado cómo se trabaja en el Aula y le han enseñado algunos materiales y recursos que utilizan sus compañeros cada día.
Como colofón final del proyecto "La orquesta", los niños y niñas de infantil 3 años recibieron la visita de algunos integrantes de la Banda de música de Zafra. Escucharon algunas canciones, tocaron instrumentos y también movieron el esqueleto bailando.
Muchas gracias a Félix y a Fran, director y subdirector de la Banda de música de Zafra y a los maestros Berna y Mamen.
Seguimos transformando los espacios de nuestro centro para hacerlo más accesible e inclusivo.
Esta vez le ha tocado al pasillo azul de nuestro Edifico C. siempre siguiendo las indicaciones del Panel informativo de la entrada principal de nuestro colegio y guiadas por nuestras compañeras del equipo de Accesibilidad Universal.
Este año participamos como centro observado y observador, en la modalidad, "observación parcial", dentro del Programa de Innovación Muévete 2025.
Hoy hemos recibido la visita de nuestr@s compañer@s de los centros CEIP Ntra Sra De Guadalupe de Burguillos del Cerro, Centro de Educación Especial Jenara Carrasco de Llerena y del CEIP María Inmaculada de Cabeza la Vaca. Les hemos hablado de los proyectos que estamos desarrollando en nuestro centro actualmente y le hemos enseñado algunos materiales y recursos que utilizamos en nuestras clases.Todo un placer compartir experiencias e ilusión con compañer@s tan motivad@s.
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Como en este proyecto se da especial importancia a la Inclusión Educativa, durante este curso hemos hecho especial hincapié en adaptar y hacer lo más accesible posible a toda la comunidad educativa, la información relevante y los comunicados en cuanto a celebraciones pedagógicas celebradas.
Es por ello, que nuestras infografías se realizan con textos de lectura sencilla y se aportan imágenes y pictogramas que completen esa información.
Desde el aula especializada «Aula La Cometa» celebramos la Semana de Extremadura en la Escuela, con la lectura de diferentes cuentos extremeños adaptados en pictogramas y lectura fácil, para que sean accesibles a nuestro alumnado, y compartirlo con nuestr@s compañer@s y resto de comunidad educativa a través de la grabación de un programa de radio en nuestra radio "Camino Verde".
En esta ocasión hemos querido celebrar la Semana de Extremadura en el escuela desde el aula especializada "La Cometa" con la adaptación de una de las leyendas extremeñas más populares procedentes de la localidad de Aceuchal: "La bruja de los ajos". Hemos elaborado el cuento en pictogramas y nuestro alumno Iván, escolarizado en el aula, ha sido el encargado de leerlo.
Tarde de Formación sobre el uso de las Gafas VR en nuestra Aula del Futuro con nuestro ITED Berna Sabido Cintas.
Destino, la nota musical Título de la actividad Destino, la nota musical Grupo participante Alumnado de 5 ...
