Este es nuestro segundo año en el Programa de FND. Este año hemos ampliado el grupo de profesoras implicadas y además de la docencia directa con los alumnos y alumnas de 5º y 6º, hemos tenido tres sesiones de Formación para las familias abiertas a todas las del Centro. El trabajo con el alumnado es muy completo y agradecido, con mucho interés y expectación por su parte, nada que ver con el de las familias que solo se presentaron dos mamás, eso si muy interesadas y participativas.
Hoy en el aula del futuro nos relajamos después de una intensa jornada de trabajo y sobreestimulación. Para ello utilizamos nuestro columpio que ayuda a regular a nuestros alumnos TEA, al mismo tiempo que trabajamos la espera y el turno.
La estimulación sensorial es un proceso por el cual nuestro sistema nervioso recibe, procesa e interpreta información del mundo a través de los sentidos. Este proceso es fundamental para el desarrollo, el aprendizaje y la adaptación a nuestro entorno. Es por ello que desde nuestro aula "La Cometa" hacemos especial hincapié en este tipo de actividades, que podemos trabajar desde el Aula del Futuro con nuestro alumnado TEA.
Hoy hemos trabajado la construcción de cuentos con introducción, nudo y desenlace, ayudado de nuestro amigo Tale Bot.
Ha sido maravilloso ver cómo la imaginación de los niños puede crear historias tan bonitas y a la vez tan graciosas. Tenemos verdaderos artistas en el cole.
En esta ocasión hemos estado en el Aula del Futuro para disfrutar de las posibilidades que nos oferta nuestra zona sensorial. Desde el aula especializada "La Cometa" creemos imprescindible la utilización de esta zona, y es por ello, que la consideramos una de nuestras actividades palanca. Ya que a través de ella optimizamos el desarrollo de nuestros alumnos y potenciamos su bienestar.
Esta experiencia ha sido llevada a cabo por el alumnado de 1º de Primaria. A través de su cuento y actividades, los alumnos, además de aprender robótica, trabajaron la importancia del cuidado de los animales y el respeto por el medio ambiente. Los robots Matatalab y Tale-Bot nos ayudaron en esta misión. ¡Gracias amiguit@s!
Los paneles digitales y la formación dentro de la Escuela 4.0, hacen que nuestr@s compañer@s y alumnado cada vez se sientan más cómod@s utilizando las herramientas digitales y disfrutando de las ventajas que ellas ofrecen: desarrollo de la competencia digital, inclusión educativa, motivación...
En esta ocasión, nuestro alumnado de 2º E.P., en la asignatura de Inglés, ha repasado los contenidos de la unidad utilizando actividades interactivas. Ha sido una clase muy dinámica, participativa y divertida en la que hemos vuelto a poner en valor el "aprender jugando".
Uno de los objetivos de nuestro proyecto es hacer nuestro centro más accesible a través del uso de las nuevas tecnologías y, con nuestro alumnado de 6º, que son l@s encargad@s de nuestro Eco-Huerto "La lombriz feliz", hemos decidido "digitalizarlo" mediante la colocación de códigos QR.
En los carteles de señalización de las diferentes plantas de nuestro huerto colocaremos QR de páginas con información sobre cada una de ellas sobre sus características y cuidados.
Después de hacer una lista con todas las plantas que estamos cultivando en el cole, en la sesión de hoy, nuestro alumnado ha empezado a buscar las páginas más adecuadas con información sobre dichos cada una de ellas, pensando en que son sus compañer@s del cole los principales usuarios del Eco- Huerto.
Han aprendido cómo acotar la búsqueda de información según nuestras preferencias, han copiado los enlaces de sus páginas en un documento de Google y han aprendido a crear los códigos QR mediante esos enlaces. Esos documentos los adjuntarán, posteriormente, a una tarea de nuestra clase de Classroom para después imprimirlos.
Hoy hemos tenido una sesión de coordinación con l@s compañer@s de otros centros participantes en el proyecto de Accesibilidad Universal para compartir inquietudes y experiencias. Le hemos hablado de nuestro proyecto CITE y de las actividades realizadas orientadas a mejorar la inclusión educativa en nuestro centro.
Actividad de Otoño con Bee-Bot Título de la actividad Actividades de otoño con Bee Bot Grupo participante A...
